Выступления

• Считает, что для обеспечения экономики кадрами нужно взять лучшее из советского образования и совместить с современными технологиями и подходами.
• Предлагает пересмотреть цели и задачи подфаков с учётом текущих вызовов, поскольку интерес к ним невелик — 2 тысячи бюджетных мест.
• Сообщает, что обсудил кооперацию предприятий с вузами по четырём направлениям и проработает необходимость законодательного закрепления модели «вуз — завод».

«жить по старинке точно не получится, надо взять лучшее, что было раньше в образовании, объединить с современными технологиями и подходами»

• Считает, что для обеспечения экономики кадрами необходимо соотносить прогноз кадровой потребности с приёмом и выпуском по конкретным направлениям подготовки, обеспечивать трудоустройство выпускника по профессии и в нужном регионе.
• Предлагает повышать престиж среднего профессионального образования, выстраивать более тесное взаимодействие с промышленностью, создавать на базе предприятий учебно-производственные комплексы, лаборатории и полигоны.
• Считает, что в высшее образование надо возвращать фундаментальность, а не делать ставку только на практикоориентированность, и что меры будут бесполезны, если выпускник не идёт работать по профессии.

«Надо возвращать фундаментальность в образование, именно фундаментальность обеспечит умение, навык выпускника быстро меняться под новую технику»

• Сообщает, что законопроект направлен на совершенствование нормативно-правового регулирования в сфере обращения генетических данных человека, в том числе полученных в ходе популяционных генетических и иммунологических исследований.
• Сообщает, что Правительством внесены четыре поправки, включённые в таблицу № 1 и рекомендованные комитетом к принятию, а законопроект прошёл правовую и лингвистическую экспертизы.
• Предлагает утвердить таблицу поправок и принять законопроект во втором чтении, а в случае принятия во втором чтении рассмотреть и принять его сегодня в третьем чтении.

«Комитет Государственной Думы по науке и высшему образованию предлагает утвердить таблицу поправок и принять законопроект во втором чтении.»

• Сообщает, что законопроект разработан для совершенствования нормативно-правового регулирования в сфере обращения генетических данных человека, включая полученные в ходе популяционных генетических и иммунологических исследований.
• Считает необходимым проработать уточнение понятия "обращение генетических данных человека" и его разграничение с понятием "генно-инженерная деятельность", уточнение субъектного состава и порядка публикации результатов научных исследований, содержащих генетическую информацию и генетические данные.
• Сообщает, что комитет поддерживает законопроект и рекомендует Государственной Думе принять его в первом чтении, а также что поступили положительные отзывы от 15 законодательных органов и от 37 высших должностных лиц субъектов Российской Федерации.

«Комитет поддерживает законопроект, вместе с тем считает необходимым проработать следующие вопросы.»

• Сообщает, что Государственная Дума ранее приняла ряд законов о регулировании генетических технологий, касавшихся микроорганизмов, растений и животных.
• Считает, что генетическая информация человека уникальна, связана с родственниками и должна быть надёжно защищена, это вопрос личной и национальной безопасности.
• Заявляет, что фракция "ЕДИНАЯ РОССИЯ" поддерживает законопроект, и приглашает к работе над ним ко второму чтению.

«Фракция "ЕДИНАЯ РОССИЯ" поддерживает представленный законопроект, продолжим работать дальше.»

• Сообщает, что законопроект направлен на решение вопроса профессиональной подготовки кадров и обеспечение отраслей квалифицированными кадрами, и что расширяется перечень заказчиков целевого обучения.
• Благодарит Ирину Анатольевну Яровую за формирование законодательной базы в части целевого обучения и за поправку о подготовке кадров для сферы сельского хозяйства и поддержке абитуриентов из агроклассов.
• Сообщает, что к законопроекту поступило пять поправок, сведённых в таблицу поправок № 1, и что комитет предлагает утвердить таблицу поправок № 1, принять законопроект во втором чтении, а в случае принятия — рассмотреть и принять его сегодня в третьем чтении.

• Сообщает, что фракция «ЕДИНАЯ РОССИЯ» поддерживает принятие законопроекта, и отмечает, что его поддерживает нацмедпалата.
• Считает, что благодаря поправкам депутатов и правительства законопроект стал логичным и гармоничным и находит баланс между государственным интересом в укреплении здравоохранения и карьерными ожиданиями будущих врачей.
• Сообщает, что у законопроекта два основных положения — качество образования через институт наставничества и решение дефицита медработников через совершенствование целевого обучения, и что всё будет отражено в постановлении и взято на парламентский контроль.

«Сразу отмечу, что фракция "ЕДИНАЯ РОССИЯ" поддерживает принятие представленного законопроекта.»