Выступления

• Сообщает, что законопроект разработан для упорядочивания оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся.
• Указывает на коллизию: в законе "Об образовании" помощь адресована детям с трудностями, а в законе "Об основных гарантиях прав ребёнка" ребёнок — лицо до 18 лет, из-за чего обучающиеся старше 18 лет лишены возможности претендовать на такую помощь.
• Считает, что принятие закона устранит коллизию и восполнит пробел в законодательстве, и просит поддержать.

«Так вот, предлагаемым законопроектом устраняется эта коллизия.»

• Считает, что предлагаемые изменения могут повлечь нарушение прав детей, получающих образование вне организаций в форме семейного образования или самообразования.
• Отмечает, что федеральным законом не предусмотрен механизм получения согласия совершеннолетних обучающихся или иных законных представителей на оказание помощи.
• Указывает, что при расширении категорий получателей помощи могут возникнуть новые расходные обязательства, и законопроект нуждается в существенной доработке.

«Комитет Государственной Думы по просвещению также не поддерживает законопроект в представленной редакции и рекомендует Государственной Думе отклонить его при рассмотрении в первом чтении.»

• Считает инициативу крайне важной и предлагает дать вузам право предоставлять студентам, вступившим в брак, отдельную комнату.
• Предлагает дать вузу право организовывать комнаты присмотра за детьми, чтобы студенты с детьми не отрывались от учёбы, и распространить этот опыт на все вузы.
• Предлагает ввести социальную стипендию при рождении ребёнка как дополнительное финансовое подспорье для студенческой семьи.

«В целом фракция ЛДПР выступает за поддержку студенческих семей. И предлагаем проголосовать за нашу инициативу.»

• Сообщает, что комитет по науке и высшему образованию уделяет особое внимание социальной защите студенческих семей, но законопроект не учитывает действующие меры поддержки и не анализирует необходимость дополнительных мер.
• Считает, что существующий закон "Об образовании..." уже позволяет вузам создавать пространства для ухода и присмотра за детьми обучающихся, а стипендия предназначена для поддержки освоения образовательных программ, тогда как поддержка материнства и детства обеспечивается пособиями и иными мерами.
• Сообщает, что комитет по защите семьи законопроект не поддерживает, имеется заключение Правового управления с замечаниями, комитет Совета Федерации также не поддерживает концепцию, а Правительство в заключении отмечает затрагиваемые правоотношения.